两年前，九月末。

新sj中学教务办公室。

一位中年男老师坐在办公室中央，手中拿着一份学生信息表。

坐在另一边的女老师起身倒了杯，正在喝，不经意瞟到中央的办公桌上，话家常似的随意问了句。

“吴老师，听说今年又有一个班生来啊。”

吴老师面带笑意：“对啊，这个学生是学校招来重培养的，应该是

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