“——得到了奖赏。庆典结束了。是不是太快了？”

“啊……”

“我是不是说得太快了？”

“不、不……很好、正合适，我从没这么快过……”

“好极了。”

“……我是说……您的语速适中……我记得很顺畅，好像不是我在写，是笔在写似的。”

“……”

“真、真的。我全记来了。”

“就我所知，干你们这行的都用语音备忘录？”

“我是个异类，但文字和声音差太多了，声音使不同的离散个体建立关系，文字则有助于主体的确认与自省，拿Loading...

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