一个周末过去，早晨还没来得及回班，喻沉和陈律一起前往老师办公室，将写得工工整整的清单给班主任。其中歌帝梵的“梵”字喻沉不会写，还用拼音一笔一画地注释。

班主任对喻沉和陈律的工作很满意，将清单回给喻沉：“这周有时间，你们就可以去采买了。”

陈律讨好地笑着：“谢谢老师的支持！您也辛苦啦！”

班主任轻轻一笑，问陈律：“班

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