那句忐忑的“有人在吗？”是怕唯一的听众没有来；被老师表扬的课堂作业短片最想给我看；好久不见很想我；自我催眠一样反复调我会克制、会克制、会克制；以及“你会祝我生日快乐吧”。

我还能想起来他说这句话时的语气，当我把这一切都回忆一遍，我已经不自觉地拨通了照影的电话。

他接得很快，却没有说话。我抿了抿干涩的嘴：“生日快乐，应该还没有过零。”

“你……听了吗？节目？”等着我的回答，听筒里传来微微颤抖的呼声。

“嗯。”我问他

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