他先针对今天学校上课的内容,对乔婷验收,验收的时候,不时地声提,这在以前是没有发生过的。
他之前都是先让乔婷写完讲义或考卷之后,才针对错误的答案一一说明。
乔婷虽然心底有惑,但单纯的她,还是照着伯耘的指示,把讲义写完。
写完讲义之后呢,他又拿参考书,在经过变化,难度较的题目指导,一科接着一科,除了上厕所的时间,都没
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